我读高中时班上有个男生，班上同学努力学习认真听课的时候他在睡觉，同学们奋笔疾书的时候他在睡觉，在一切你看得到的地方和时间里他一直在睡觉，睡到天昏地暗口水肆意，班主任每天看到他的第一句话就是：XXX，你又睡觉，起来，不要再睡了!
任课老师也拿他毫无办法，总之他就是我睡我的，你打我咯。
可是最后的高考他却以全国第一名的影视编导专业成绩考进了重庆大学导演系。
你问我相信吗？
其实我是拒绝的。可是上好大学的就是睡到天昏地暗的XXX，你不得不张大了嘴巴说信。
所以小编你是要跟我们说“努力没用，你睡觉就好了，还能上一个好大学”吗？
当然不是，重点可是还没说呢。
他大学也没闲下来，那个整天只知道睡觉的男生脱胎换骨，开始创业，虽然白富美还没有娶到，但他成了名副其实的CEO，22岁，开了三家公司，年营业额几千万，想到这里小编我不禁紧紧的拽了拽口袋里的碎银子。。。
后来我跟“事业小有成”的他聊起来，才知道他读了多少书。《三国演义》第一次看是小学，儿童版的，还带插画。之后是文言版的原著，正儿八经看了十来遍。以至于有段时间都能背诵。也因此去读了《三国志》、《后汉书》、《资治通鉴》、《儒林外史》等。它培养了他看书的习惯，也让他对历史、中国古典文学、军事等各方面产生了浓厚的兴趣。
他看的书很杂，而且并不是怀有很强目的性地去阅读，也没有正儿八经的看过经商指导类的书籍，就连《货币战争》也是当小说读着玩。其实最初看书的初衷单纯的就是为了装逼。中学六年课本的古诗词、文言文，老师还没讲，他都已读过、背过。自然回答问题会有自信，滔滔不绝。和同学朋友吹起牛逼，总能信手拈来引经据典讲段子、说故事。习惯了那种成为关注焦点的同时，他也自然习惯了看书。后来，那些中学生必读书目四十多本，他一本不落都完整嚼下。
“因为只有不断看书学习，才会有讲不完的段子和故事。别人说起某个话题，才能插上话。”他说。
虽然他长得丑，可是说故事的时候是帅的，眼睛里还闪着光。
上一期的段子手代购大家还记得吗？
那一期内容发出来引无数少女竞折腰。
为了避免打广告的嫌疑，对他感兴趣的少女们可以回复关键字“大石碎胸口”、“小编你最美”或者“小编我爱你”收到他的微信号。
你只看到了他的睿智风趣，却不知道在你看不到的地方他看了多少书，学习了多少东西，才能做到今天的一发广告就让你发笑。
他从小学二年级开始学习美术，书法以及诗歌朗诵；小学三年级看四大名著，最喜欢偷看爷爷书架上的，初中看完金庸全系列，涉猎广泛，什么韩寒钱钟书大家都会看的他也会看，大家不看的艺术史他也看。再后来高中就被皮鞭加大枣地考到了位于杭州的中国美院附中。画啊画，大学读了位于重庆的四川美院；大学毕业之后，在法国继续读美院。
三言两语说出来的段子你听完不用三秒的时间反应就能get到笑点，可这背后的功力不是三两天就练成的本事。
也许他们都不是看书最多的人，也许他们也并没有达到多么海量的知识储备境界，但是正是因为他们的阅读习惯，成就了他们不同于我们或者优秀于我们的今天。
那么，刷着这条链接的你，还有阅读的习惯吗？
现在的阅读者大多通过手机在微博微信知乎等app上进行碎片化快餐式的阅读，这种阅读大约占百分之八十以上。
第十一次全国国民阅读调查报告显示，成年国民图书阅读率为57.8%，人均纸质图书阅读量为4.77本，41.9%的国民进行过手机阅读，有74.2%的网民将“阅读新闻”作为主要网上活动之一。
你可能会说，你看吧，其实我们也不是没有读书，碎片化快餐化的阅读也算是阅读啊。会场后排、公交车上、电梯间里、吃饭前，我们都乐此不疲地拿出手机，刷微博、发微信、看小说，这都是我们在“快速阅读”。
可是当今社会的浮躁让我们变得难以沉淀，甚至有些人看到密密麻麻的微信文字推送，立马就没了看下去的欲望。
同时我们也缺少经典阅读，我们都知道金庸老先生写的武侠小说部部都是经典，可是你知道在完成这些小说之前，要储备多少阅读量吗？ 他的博学不是浪得虚名的。
如果将他阅读的书目划分类别，那么大概可以分为：四书五经等诸子经典、各朝诗词赋散文、唐传奇等笔记杂录、明清小说、、戏剧等艺术类文献、历史类文献、、近现代作家作品（含武侠小说）、国外名著及小说等等。
如果这么说还很抽象的话，小编我来举一个具体例子。
以《射雕英雄传》附录的《成吉思汗家族》及《关于“全真教”》两文为例，列参考文献如下：
前者，《元史》（宋濂等），《新元史》（柯劭忞），《蒙古秘史》（外蒙古策·达木丁苏隆编译，谢再善译），《成吉思汗传》（冯承钧），《皇元圣武亲征录校注》（王国维），《马可波罗行纪》（冯承钧译注），《元史学》（李思纯），《成吉思汗》（苏联杨契维茨基着，邵循岱译）。后者，《道园学古录》、《重阳仙迹记》、《全真教祖碑》、《长春道教源流》（八卷）、《历世真仙体道通鉴》、《七真年谱》、《终南山祖庭仙真内传》、《甘水仙源录》、《金莲正宗记》、《金莲正宗仙源像传》（这六本未援引，不一定看过）、《无为真人马宗师道行碑》、《长生真人刘宗师道行碑》、《王宗师道行碑铭》、《郝宗师道德碑》、《续文献通考》、《登州府志》、《长春真人西游记》、《南宋初河北新道教考》、《耶律楚材西游录足本校注》、《列仙全传》、《列仙传》、《道藏源流考》、《政和万寿道藏》、《演山先生神道碑》、《渭南文集卷五·条对状》等。
是不是光一本一本读出这些书名都缺了些耐心？可是金庸他不仅要完整的看完这些书并且还要能快速从每本书中找到他要获取的信息和内容。
所以阅读能给我们带来什么？
我想答案已经不言而明了。扩充我们的知识、训练我们的思维、帮助思考、拔高我们的精神层次、甚至是以后给孩子讲故事也能信手拈来。最重要的是阅读过程中的愉悦感是无法用语言说得清的。
写完这篇推送，我不自觉地拿起买了很久却没翻过的书...
看书对人的影响是潜移默化的，看完一本书之后你学到多少知识多少技能并不重要，重要的是你在看的过程中结合书本和自身而产生的思考，这种思考就是最大的收获。
还是那句亘古不变的老话，知识，改变命运。
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虽然有些迟钝，但是抽奖这等好事，怎么都不嫌晚对啵？
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